CRITERIOS GENERALES A SEGUIR EN LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
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CRITERIOS
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COMPONENTES
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MANEJO CONCEPTUAL
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OBSERVACION
ANALISIS
SINTESIS
APLICACIÓN
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REALIZACION Y/O EJECUCION DE PROCESOS DE DESARROLLO
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- PROCESOS COMUNICATIVOS
o Lecto- escritura
o Actitud Verbal
o Actitud Matemática
o Actitud Lógica
- PROCESOS PSICOMOTORES
o Habilidades
o Destrezas
o Aptitudes
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MOTIVACIONES HACIA EL PROCESO DE DESARROLLO
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- PROCESOS PEDAGOGICOS
o Creatividad
o Participación
o Iniciativa
o Hábitos
- PROCESOS AXIOLOGICOS
o Respeto
o Responsabilidad
o Libertad
o Honestidad
o Tolerancia
o Democracia
o Solidaridad
o Sentido de pertenencia
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